Mĩ thuật tự chọn
Vẽ tranh đề tàI an toàn giao thông
I. Mục tiêu
- Hs hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài.
-HS biết cách vẽ và hoàn thành bài 7 trong vở tập vẽ
- Hs có ý thức chấp hành luật giao thông.
II. Chuẩn bị.
- GV : Một số tranh ảnh về an toàn giao thông(đường bộ, đường thuỷ..)
- HS :SGK, vở tập vẽ 5
III. các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Hoạt động 1: Tìm , chọn nội dung đề tài


Yêu cầu học sinh nêu lại nội dung đã vẽ và
vẽ được những gì?
- Hd H tìm thêm một số hình ảnh phụ:
+ Khung cảnh chung: nhà cửa, cây cối
+ Chọn hoạt động cụ thể để vẽ
H trả lời theo bìa vẽ.


- H chú ý tham khảo.

GV: gợi ý cho HS nhận xét được những hình ảnh đúng hoặc sai về An toàn giao thông ở tranh ảnh, từ đó tìm được nội dung cụ thể và các hình ảnh để vẽ tranh
Hs chú ý tìm hiểu thêm.

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh
- Yêu cầu H nêu lại cách vẽ tranh.
- Chú ý H một số vấn đề :

- H nêu lại cách vẽ.

+ Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động.
+ Vẽ màu theo ý thích.


Hoạt động 3: thực hành


Yêu cầu học hoàn thành bài trong vở tập vẽ.
 Hs thực hiện

GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ


Hoạt động 4: nhận xét đánh giá



GV nhận xét chung tiết học
Khen ngợi những nhóm, cá nhân hoàn thành tốt bài vẽ.
Dặn dò học sinh chuẩn bị bài sau.

Hs lắng nghe





Mĩ thuật tự chọn
Vẽ chân dung
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết được đặc điểm của một số khuôn mặt người.
- Học sinh biết cách vẽ và tập vẽ chân dung theo mẫu.
- Học sinh biết quan tâm đến mọi người.
II/ Chuẩn bị
GV: - Một số tranh, ảnh chân dung, và tranh ảnh về đề tài khác.
HS : - Vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy, sáp màu.
III/ Hoạt động dạy – học
HĐ của giáo viên
HĐ của Học sinh

1.Quan sát, nhận xét
- Gọi một học sinh lên ngồi mẫu:
Hd H tìm hiểu và phân tích đặc diểm của mẫu.
Hd H một số nét mặt vui, buồn, tức giận, nghiêm nghị ...
- Giới htiệu tranh chân dung để H nhận ra đó chủ đạo là vẽ về nét mặt là chủ yếu.
2.Cách vẽ chân dung:
- Yêu cầu H nêu lại cách vẽ chân dung.
- Yêu cầu H tự nhận xét về bài của mình.
+ Bố cục.
+ Hình dáng mặt người.
+ Đặc diểm các bộ phận trên gương mặt.
- Yêu cầu H tìm ra cách sửa.
3.Thực hành:
- Yêu cầu H hoàn thành bài trong vở tập vẽ.
- Quan sát và hd H sử bài và hoàn thành bài.
- Hd H cách tô màu có đậm nhạt.

H ngồi mẫu
H chú ý
H quan sát




- H nêu lại bài cũ.
- H nhận xét bài theo hd.





- H tiếp tục làm bài.

4.Nhận xét,đánh giá.
- Chọn một số bài cho H nhận xét:
+